25年前的万圣鬼节，美国爱荷华州爱荷华小镇，彻彻底底见了鬼了，中国留学生卢刚开枪打死了自己天文物理的两位导师，系主任，大学副校长，另一位中国留学博士生山林华，再把一位秘书打得终生残疾，然后卢刚自杀，一时间哀嚎遍地，爱荷华大学校园顿时变成殡仪馆；当时那里的中国学生出门除了有些战战兢兢外，更有抬不起头的感觉！毕竟同胞做如此极端之事，自己感觉也很丢脸。

 这些年来关于卢刚极其过激行为的讨论一直不断，先有文学作品“万圣悲魂”问世，对卢刚不乏同情和赞赏，给人一种悲情英雄的感觉；几年前，由大酷哥刘烨主演的电影“暗物质”出炉，剧中的刘兴完全以卢刚为原型。

 卢刚出生在北京，家里唯一的儿子。从小极为聪明，学习上一帆风顺。18岁考入北京大学物理系，参加了李政道主持的严格考试，在数百名佼佼者中脱颖而出，名列前茅，顺利考取由中国政府出资的公派生来到美国留学，进入爱荷华大学物理与天文学系攻读博士研究生。因为与其博士导师因选题、发表文章等方面有不同观点，而又对山林华取得学位后获奖而且顺利拿下博士后研究职位不满，于是发生了本文开头的那一幕。

 今天来美留学，已然不似卢刚时代那么艰难，随着互联网、媒体的发达，国人感觉美国似乎近在咫尺，基本每位国人都会有子女、亲戚、同学或者朋友在美；笔者来美时间不短，结合在美高校多年经历，再来论论卢刚事件，因为采取这种极端行为的中国学生虽然并不多，但类似现象的初级行为相当普遍，时有发生。

 电影暗物质里，刘兴（以卢刚为原型的博士留学生）的父母，一对淳朴的中国工人的对话，“咱孩子除了上学、读书什么都不会，就一书呆子。”仔细想想，这对父母对自己孩子貌似贬低，其实不乏夸耀成分，实乃明贬暗赞，潜台词是看看我们儿子，多么专注学业，一味钻研，刻苦努力，十足的学霸，绝对人才，未来大科学家的料！

 今日中国，进入优质学校竞争惨烈，一味强调升学率，一轮轮模考，一次次摸底，孩子上考场如进战场，学区房价是把高放在小车上——忒高了，不少家长心里都期望孩子多下功夫，刷考题、提智商而拿下好成绩，步入重点中学，名牌高校，起码不至于输在起跑线上；扪心自问，今天您的孩子如果真象卢刚那样成了题呆子或者书虫子，入读名门、赴美深造，您是顿足捶胸地后悔，还是偷着乐呢？不少家长潜意识里是多么希望自己的孩子成为卢氏学霸呀。

 现在来分析卢刚式学霸的内心，这类学生有着很强的毅力，别人去唱歌、跳舞、打牌、踢球，他们能静坐下来读书、做题；又往往有争强好胜的性格，不服输的劲头，一旦遇到比他们强的对手，他们可以绞尽脑汁地找出自己的短板，弥补缺失，奋起超越对方；另外，这类学生又时常对来自周边的开导、劝慰、嘱咐不屑一顾，当别人说“你这么刻苦，可要注意身体了”，他们想的是要是成绩一下来，我还有什么脸面，光有身体有什么用？听到类似“你选这个题目可能有些偏，努力了效果也不大”的声音，往往心里会说，你懂个什么，自己都没整明白，你自己的孩子顶多上个技校，能跟我这堂堂211之巅的尖子生比吗！

 在勤奋、专注、自以为是、目空别人之外，这些学霸又有心虚、彷徨的一面，自己每日都与书本为伴，图书馆快成了宿舍，实验室成了家园，几乎没有任何娱乐时间，与亲人、家人交流几乎为零；不少同龄人已交到体贴入微、秀丽婀娜的红颜知己或者高大帅气的棒小伙子，自己这个别家羡慕的优等生依然人单影只，连个内心交流、哪怕发发牢骚的人都没有，自己这么刻苦到底值不值？自己这样是图什么？潜心研究为了什么？卢刚给其姐姐的信里，说过进了大学后学习了十年物理（四年本科+六年博士），其结果是对物理已然没有了兴趣。有哲人讲，自傲和自卑是孪生兄弟，卢氏学霸在傲里多尊的光环笼罩之下，其实不乏自卑多虑的彷徨。这恐怕也是卢刚在爱荷华上学时，连个好朋友都几乎没有，唯有通过电话和信件与其姐姐狂倒苦水。

 也许有人，尤其家长会问，今天竞争如此激烈，不努力怎么去拿好成绩？怎么一步步走下去？笔者回答是，努力、刻苦都没有错，但万事都有度，看看另一位学业上绝对不输卢刚的山林华，同为学霸，却一路走来是那么阳光！

 山林华出身农家，毕业于中国科技大学。也是通过美籍华裔物理学家李政道在大陆主持的严格考试，进入爱荷华大学攻读物理博士学位，他比卢刚大一岁，进专业比卢刚晚了两年。山的博士资格考试与卢刚并列第一，而其研究成果则更被导师以及其他学者欢迎和接受，发表了若干高质量的论文，并被系里留下做博士后研究。

 而在生活中，卢刚特立独行，不考虑别人，抱怨外部环境对自己的不公，总绷着自己的一张脸；而山林华总是非常热情，对别人伸出援助之手；其所在小镇没有机场，山林华一趟趟驾车去接新来的中国学生；新生没车，山林华总是带着去买菜、帮着找房、传送便宜生活用品的信息；暑期往往是留学生搬家换地的高峰，山林华一次次出车出力；担任中国学生学者联谊会会长期间，凭借其个人魅力、能力以及感召力，把一帮同学聚集起来，把联谊会的活动搞得有声有色，令不少中国留学生有了” 漂泊海外寄居客、却有乡情暖人心”的感觉。在系里，山林华的研究也得到教授们的好评和肯定，同门师兄弟也对其赞赏有加。

 从上面的叙述里，不难看出山林华比起卢刚管了不少“闲事”，其放在课程、论文上的时间应该绝绝对对地少于独来独往的卢刚。但是不难看出，山林华的学业成绩至少不输卢刚，而其研究成果更被学术界接受，毕业后寻职、发展空间则远高过卢刚几个档次了。

 读到了研究生院，尤其到了博士阶段，特别追随名校的学术权威导师拿学位，具备坚实的基础知识自然是必不可少，但远远不够，而撰写高水平的学术论文、搞出研究成果，则更需要虚怀若谷的心态，尊人容人的情怀，助人助己的品格，从而造就自己独到的眼光，把握机会的能力,扑捉转瞬即逝之灵感的本领，最为重要的，要与导师良好合作、交流通畅，这些潜质不太可能源自书本课堂，要靠自己通过日常社会生活的点点滴滴自己去了解、参悟、掌握，透过与人相处来学习更好地相处，做到自己和导师双赢，拿下博士以外，更学会谋生之法，社交之道，其收益那就不仅仅是一个金光闪闪的学位了！

 所以建议家长与其督促孩子完全一脑门子扎入书山题海去当学霸，更要鼓励其全方位地面对生活，培养多种爱好，博览群书，关爱老弱病残，孝敬尊长，爱护幼小，热心公益，不仅仅提升智商，更要加强情商和逆商；无需一味去比拼他人，更加注重超越自我，完善内心，每天都坚持向前迈小小的一步，日后定能飞跃一大步！

 而且卢刚做博士论文后期，极为不顺，恐怕这与其几乎与外界绝缘、完全自来自往有关系，某几何学大师曾言，一个仅仅懂几何的几何学家，无异于一名普通工匠。

 当然家人、学生都可能担心这日趋白热化的升学考试已然压得自己喘不过气了，再去忙别的是何其不现实，日后一旦落地，抑或未能进入211或985，何以安身立命？切莫心急，所谓他山之石，可以攻玉，上面提到今天已非卢刚、山林华那般出国如同登月，作为移民国家的美国，其优质中学、名牌大学张开双臂欢迎世界各国留学生，而事实上已有大批华人学生进入从学前班到博士后的各级美国学府，所以多种选择等待着，这意味着学子更需全面塑造自我、提高综合素质，融入地球村而实现自身价值，打拼天下！